EDUCAÇÃO
Objetivos
O curso de pós-graduação em Psicopedagogia-Aspectos Teóricos, busca instrumentalizar os pós-graduandos à aquisição de competências psicopedagógicas embasadas numa fundamentação teórico que lhes assegure o exercício da Psicopedagogia frente às questões e desafios da aprendizagem, treinamentos, reeducação do adulto trabalhador, testes psicocognitivos e demais obstáculos freqüentemente encontrados no cotidiano do psicopedagogo.
Público Alvo
A pós-graduação em Psicopedagogia-Aspectos Teóricos, destina-se a profissionais de diferentes áreas da educação que atuem ou desejem atuar como psicopedagogos.
Carga Horária
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N° 01 02 03 04 05 06 |
Disciplinas Ética Geral E Profissional Metodologia Científica Direitos Humanos Língua Brasileira de Sinais – Libras Docência do Ensino Superior Inovações Tecnológicas |
Ch 40 h 40 h 40 h 40 h 40 h 50 h |
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07 |
Aprendizagem e Comportamento |
60 h |
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08 |
Desenvolvimento Cognitivo |
60 h |
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09 |
Fundamentos Históricos Conceituais e Áreas de Atuação do Profissional |
60 h |
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10 11 |
Dificuldade de Aprendizagem – Reeducação no Trabalho Fundamentos da Psicopedagogia |
60 h 60 h |
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12 |
Intervenções Psicopedagógicos e Necessidades Especiais |
60 h |
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13 |
Noções de Psicologia Clínica |
60 h |
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14
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Trabalho de Conclusão de Curso Carga Horária Total |
40 h 710 h |
